← Blog
çalışma programıTYTAYT

Etkili bir TYT-AYT haftalık çalışma programı nasıl kurulur?

Etkili bir haftalık çalışma programı; ders dağılımını dengeler, tekrar ve soru çözümüne yer ayırır, dinlenmeyi planlar. TYT-AYT için adım adım program kurma rehberi ve örnek tablo.

Güncellendi: 8 Haziran 2026


Kısa cevap: Etkili bir haftalık çalışma programı; ders dağılımını hedefe göre dengeler, her güne yeni konu + soru çözümü + tekrar koyar, gerçekçi sürelerle planlanır ve mutlaka dinlenme/serbest zaman içerir. En önemli ilke süre değil süreklilik ve takiptir: küçük, net ve her gün yapılabilen görevler, dağınık uzun saatlerden daha çok net getirir.

İyi bir program neden bu kadar önemli?

YKS, bir bilgi yarışı kadar bir süreç yönetimi yarışıdır. Plansız çalışan öğrenci genellikle sevdiği derse fazla, zorlandığı derse az zaman ayırır; tekrarı atlar ve kısa sürede tükenir. İyi bir program bu üç hatayı da engeller.

Adım adım program kurma

1. Hedefini ve alanını netleştir

Önce alanını belirle (Sayısal, Eşit Ağırlık, Sözel, Dil). Programın ağırlığı buna göre kurulur. Örneğin Eşit Ağırlık öğrencisi AYT Matematik ve Edebiyat–Sosyal derslerine; Sayısal öğrencisi Matematik ve Fen'e ağırlık verir. TYT ise herkes için ortaktır.

2. Gerçekçi toplam süreni belirle

Okula devam ediyorsan hafta içi 3-4 saat, hafta sonu daha fazla planlamak gerçekçidir. Tatildeysen süreyi artırabilirsin. Yapamayacağın bir program, hiç program olmamasından kötüdür.

3. Dersleri haftaya dağıt

Her dersi haftada en az birkaç kez gör. Zorlandığın derslere biraz daha fazla, güçlü olduklarına koruyucu (tekrar) zaman ayır. Bir dersi haftada tek bloğa sıkıştırmak yerine yay.

4. Her güne üç bileşen koy

Verimli bir gün genellikle üç parçadan oluşur:

  • Yeni konu: Öğrenme
  • Soru çözümü: Pekiştirme
  • Tekrar / yanlış analizi: Kalıcılık

5. Tekrar ve deneme için sabit zaman ayır

Aralıklı tekrar (önceki konuları periyodik gözden geçirme) unutmayı yener. Haftada en az bir deneme + ayrıntılı yanlış analizi koy.

6. Dinlenmeyi de planla

Mola ve serbest zaman programın parçasıdır; suçluluk kaynağı değil. Tükenmişliği önleyen en önemli unsur budur.

Örnek haftalık program (Eşit Ağırlık)

| Gün | Sabah/Öğleden sonra | Akşam | | --- | --- | --- | | Pazartesi | AYT Matematik (yeni konu + soru) | TYT Türkçe (paragraf) | | Salı | AYT Edebiyat (konu + soru) | Tekrar: Matematik yanlışları | | Çarşamba | TYT Matematik (soru) | AYT Tarih (konu) | | Perşembe | AYT Matematik (soru) | TYT Türkçe + Coğrafya | | Cuma | AYT Edebiyat (soru) | Tekrar: hafta konuları | | Cumartesi | TYT veya AYT Deneme | Yanlış analizi | | Pazar | Eksik konu telafisi | Serbest / kısmi dinlenme |

Bu tablo bir örnektir; kendi seviyene, alanına ve okul yüküne göre uyarlanmalıdır.

En sık yapılan hatalar

  • Aşırı iddialı program: İlk hafta coşkuyla 10 saat, sonra çöküş. Gerçekçi ol.
  • Tekrarı atlamak: Yeni konu işlemek heyecanlıdır ama tekrarsız bilgi uçar.
  • Sadece sevilen dersi çalışmak: Zayıf ders netleri yukarı çeker; ihmal etme.
  • Takip etmemek: Yaptıklarını ölçmezsen, programın işe yarayıp yaramadığını bilemezsin.

Programı sürdürülebilir kılan şey: takip

Program kurmak kolay, ona uymak zordur. İşte burada takip devreye girer. İlerlemeni görünür kıldığında (tamamlanan görevler, seri, XP) motivasyon kendini besler; aksadığında erkenden fark eder ve düzeltirsin.

Bir öğrenci koçu bu programı somut günlük görevlere böler, takip eder ve gerektiğinde yeniden ayarlar. Efor’da koç görevleri panelinden atar, öğrenci portalında tamamlayıp serisini korur, veli ise panelinden ilerlemeyi izler. Gamifikasyon ise programa uymayı bir oyun haline getirir.

Sıkça sorulan sorular

Günde kaç saat çalışmalıyım?
Sihirli bir sayı yoktur; süreden çok verim ve süreklilik önemlidir. Okula devam eden bir öğrenci için günde 3-4 saat nitelikli çalışma, dağınık 8 saatten daha etkilidir. Önemli olan programın gerçekçi olması ve her gün sürdürülebilmesidir.
Programa uyamıyorum, sürekli aksıyor. Ne yapmalıyım?
Genellikle sorun disiplin değil, programın fazla iddialı olmasıdır. Programı gerçekçi hale getirin, küçük ve net görevlere bölün, ilerlemeyi takip edin. Bir koç ve takip sistemi, aksamayı erkenden görüp programı yeniden ayarlamayı kolaylaştırır.
Tekrar yapmaya gerçekten zaman ayırmalı mıyım?
Evet. Tekrar olmadan öğrenilen bilgi hızla unutulur. Haftalık programın içine düzenli tekrar (aralıklı tekrar) ve yanlış analizi koymak, yeni konu işlemek kadar önemlidir.

Efor’u ekibinle keşfet

Koç, öğrenci ve veli; üçü de aynı sistemde. İnteraktif demoyu gez, akışı kendin dene.